MANİSA Psikolojik Danışman Pelin GARGI

Davranış Problemi Nedir?

Davranış problemi, bireyin sosyal, okul ya da iş ortamında kabul edilemeyen, kurallara uygun olmayan ve çevresine zarar verici davranışlar sergilemesi durumudur. Bu tür davranışlar, genellikle sürekli ve tekrarlayıcı olup, bireyin kendisine ya da başkalarına zarar verebilir. Davranış problemleri, çocuklar ve ergenlerde daha sık görülse de, yetişkinlerde de ortaya çıkabilir.

Davranış Problemi Belirtileri Nelerdir?

Davranış problemi belirtileri, kişinin sosyal çevresiyle uyumsuz, agresif veya kuralları ihlal edici davranışlar sergilemesiyle ortaya çıkar. Bu belirtiler, sıklıkla çocuklar ve ergenlerde görülse de, yetişkinlerde de görülebilir. İşte davranış problemlerinin yaygın belirtileri:

1-Saldırganlık ve Şiddet Eğilimi

  • Fiziksel veya sözlü olarak başkalarına saldırma.
  • Kavga etme, zorbalık yapma veya tehditlerde bulunma.
  • Hayvanlara veya eşyalara zarar verme.


  • 2-Otoriteye Karşı Gelme

  • Ebeveynlere, öğretmenlere ya da diğer otorite figürlerine karşı gelme.
  • Sürekli inatlaşma, talimatlara uymama ve kuralları hiçe sayma.
  • Bilerek ve isteyerek diğer insanları rahatsız etme ya da kışkırtma.


  • 3-Öfke ve Sinir Kontrolü Sorunları

  • Kolayca öfkelenme, ani patlamalar yaşama.
  • Öfke sırasında zarar verme eğilimi.
  • Öfke sonrası pişmanlık ya da özür dileme yerine savunmaya geçme.


  • 4-Yalan Söyleme ve Manipülasyon

  • Sürekli yalan söyleme ve bu davranışı alışkanlık haline getirme.
  • Başkalarını kendi çıkarları doğrultusunda manipüle etme ya da kandırma.
  • Gerçeklerle yüzleşmekten kaçınma ve suçunu başkalarına atma.


  • 5-Sosyal Kuralları İhlal Etme

  • Sosyal ve toplumsal normlara uymamak.
  • Başkalarının sınırlarını ihlal etme, saygı göstermeme.
  • Hırsızlık yapma, aldatma ya da toplum içinde uygunsuz davranışlar sergileme.


  • 6-Empati Eksikliği

  • Başkalarının duygularını anlamakta ya da onlara karşı empati geliştirmekte zorlanma.
  • Diğer insanların ihtiyaçlarına veya duygularına ilgisiz kalma.
  • Başkalarına karşı saygısızlık ya da duygusal açıdan zarar verici davranışlar.


  • 7-Dürtüsellik

  • Düşünmeden ani kararlar verme ve bu kararların sonuçlarını düşünmeden hareket etme.
  • Sabırsızlık ve sürekli olarak hızlı sonuç bekleme.
  • Ani tepkiler ve dürtüsel davranışlarla riskli durumlara girmek (örneğin, ani öfke nöbetleri ya da tehlikeli oyunlar).


  • 8-Sorumluluk Almama ve Suçlamalar

  • Kendi davranışları için sorumluluk almamak ve hatalarını kabul etmemek.
  • Başkalarını suçlama ve kendi hatalarını görmezden gelme.
  • Sorumluluktan kaçma ve görevlerini sürekli ihmal etme.


  • 9-Okul ya da İş Problemleri

  • Okulda ya da iş yerinde sürekli olarak kurallara uymamak ve disiplin sorunları yaşamak.
  • Devamsızlık yapmak, okuldan kaçmak ya da iş yerinde sık sık problem çıkarmak.
  • Düşük motivasyon, başarısızlık ve sürekli şikayet edilme.


  • 10-İzolasyon ya da Akran İlişkilerinde Zorluklar

  • Akranlarıyla sağlıklı ilişkiler kuramama, yalnız kalma eğilimi.
  • Sosyal ilişkilere girmekte ya da sürdürebilmekte zorlanma.
  • Akranlarıyla sık sık çatışma yaşama ve sosyal dışlanma.


  • 11-Yasaları Çiğneme ve Antisosyal Davranışlar

  • Toplum kurallarına ve yasalarına karşı gelme.
  • Hırsızlık, vandalizm, yasa dışı faaliyetlere katılma gibi suç oluşturan davranışlar sergileme.


  • 12-Okul Performansında Düşüş

  • Derslere karşı ilgisizlik, notlarda ciddi düşüş ve sürekli okuldan kaçma.
  • Öğretmenler ve arkadaşlarla sürekli problemler yaşama.
  • Okul kurallarını ihlal etme ve disiplin cezaları alma.


  • 13-Duygusal Tepkilerde Aşırılık

  • Çok yoğun ya da abartılı duygusal tepkiler verme (örneğin, küçük bir sorunda aşırı öfkelenme ya da ağlama).
  • Duygusal kontrol eksikliği ve bu durumun sık tekrarlanması.
  • Yoğun kaygı ya da depresyon belirtileri ile birlikte davranış sorunlarının ortaya çıkması.

  • Davranış problemleri, özellikle çocuklar ve ergenlerde erken fark edilip müdahale edilmezse, ilerleyen yaşlarda daha ciddi sorunlara yol açabilir. Bu belirtileri gösteren bireylerin, bir uzman yardımıyla değerlendirilmesi ve uygun tedavi planının oluşturulması önemlidir.

    Çocuklarda Davranış Problemi Belirtileri Nelerdir?

    Çocuklarda davranış problemleri, yaşa uygun olmayan, sürekli tekrarlanan ve çocuğun sosyal, akademik ya da aile yaşamını olumsuz etkileyen davranışlar olarak tanımlanabilir. İşte çocuklarda davranış problemi belirtileri:

    1-Aşırı Öfke Nöbetleri

  • Sık sık ve yoğun öfke nöbetleri (örneğin, vurma, bağırma, ağlama) yaşama.
  • Küçük hayal kırıklıklarına aşırı tepkiler verme ve öfkesini kontrol edememe.
  • Öfke anlarında çevresine ya da eşyalara zarar verme.


  • 2-Kurallara Karşı Gelme

  • Aile, öğretmen ya da diğer otorite figürlerine sürekli itaatsizlik.
  • Kasıtlı olarak kuralları çiğneme ya da talimatlara uymama.
  • Sık sık kural ihlalleri yapma ve bu davranışları tekrarlama.


  • 3-Akranlarla Sürekli Çatışma

  • Arkadaşlarıyla sık sık kavga etme ya da onları rahatsız etme.
  • Zorbalık yapma, fiziksel ya da sözel şiddet gösterme.
  • Grup oyunlarına katılmaktan kaçınma ya da sosyal ilişkilerde sürekli problem yaşama.


  • 4-Yalan Söyleme ve Manipülatif Davranışlar

  • Sürekli olarak yalan söyleme ve gerçekleri çarpıtma.
  • Başkalarını kendi istekleri doğrultusunda yönlendirme ya da kandırma eğiliminde olma.
  • Yaptığı hataları gizlemek için başkalarını suçlama.


  • 5-Saldırganlık

  • Başkalarına (kardeşler, arkadaşlar, ebeveynler) yönelik fiziksel şiddet uygulama.
  • Eşyalara zarar verme, kırma ya da tahrip etme.
  • Hayvanlara ya da oyuncaklarına zarar verme gibi yıkıcı davranışlar sergileme.


  • 6-Empati Eksikliği

  • Başkalarının duygularını anlamama ya da umursamama.
  • Başkalarına zarar verdiğinde pişmanlık ya da suçluluk hissetmeme.
  • Diğer insanların ihtiyaçlarına ve sınırlarına saygı göstermeme.


  • 7-Dürtüsellik

  • Düşünmeden, anlık kararlarla hareket etme.
  • Sabırsızlık ve sürekli olarak hemen sonuç bekleme.
  • Tehlikeli ya da uygunsuz durumlara aniden girme (örneğin, yüksek yerlerden atlama ya da riskli oyunlar oynama).


  • 8-Ödev ve Okul Görevlerine İlgisizlik

  • Derslere ya da okul ödevlerine karşı ilgisizlik ve sürekli olarak ders yapmaktan kaçınma.
  • Okulda sık sık disiplin sorunları yaşama ve öğretmenlerle çatışma.
  • Akademik başarıda düşüş ve derslerde dikkatsizlik.


  • 9-Yeme ve Uyku Düzeninde Bozulmalar

  • Yeme problemleri (örneğin, çok fazla ya da çok az yemek yeme, yemek sırasında saldırganlık gösterme).
  • Uykuya geçmede güçlük, gece sık sık uyanma ya da gece korkuları.
  • Uyku saatlerinde aşırı direnç gösterme.


  • 10-İzolasyon ve Sosyal Çekilme

  • Arkadaşlarıyla oyun oynamaktan kaçınma, sosyal aktivitelerde isteksizlik.
  • Yalnız kalmayı tercih etme, içine kapanma ve çevresinden uzaklaşma.
  • Sosyal ilişkilerde sık sık reddedilme ya da dışlanma.


  • 11-Aile İlişkilerinde Zorluklar

  • Ebeveynlerle sürekli olarak çatışma içinde olma.
  • Aile üyelerine karşı saygısızca davranışlar sergileme.
  • Aile kurallarını sürekli ihlal etme ve disiplinle ilgili problemler yaşama.


  • 12-Duygusal Dengesizlik

  • Ani ruh hali değişiklikleri (örneğin, bir anda neşeliyken bir anda ağlamaya ya da öfkelenmeye geçme).
  • Üzüntü, kaygı ya da korku gibi duyguların yoğun ve sürekli olması.
  • Aşırı hassasiyet ve olaylara aşırı tepkiler verme.


  • 13-Sorumluluk Almama

  • Yaptığı hataların sorumluluğunu kabul etmeme ve başkalarını suçlama.
  • Görevlerini yerine getirmekten kaçınma ya da sürekli erteleme.
  • Sorumluluk alması gereken durumlarda direnç gösterme.

  • Bu belirtiler, çocukların gelişim dönemine göre bazen geçici olabilir, ancak sürekli tekrarlıyorsa ve çocuğun günlük yaşamını olumsuz etkiliyorsa, bu bir davranış problemi olabilir. Bu durumda, bir uzmana başvurmak ve çocuğa uygun bir müdahale planı oluşturmak önemlidir.

    Davranış Problemi Sebepleri

    Davranış problemlerinin sebepleri, bireyin yaşamında birden fazla faktörün etkileşimi sonucunda ortaya çıkabilir. Genetik, biyolojik, psikolojik ve çevresel faktörler, çocuklukta başlayan ve yetişkinlikte devam eden davranış sorunlarının altında yatan nedenlerdir. İşte başlıca davranış problemi sebepleri:

    1-Genetik Yatkınlık

  • Bireylerin biyolojik yapısı ve genetik mirası, davranış problemlerine yatkınlığı etkileyebilir.
  • Ailede dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu (DEHB), karşıt olma karşı gelme bozukluğu gibi sorunlar varsa, çocukta da bu bozuklukların ortaya çıkma olasılığı yüksektir. Genetik faktörler, sinir sistemi işleyişini ve beyin kimyasallarını etkileyerek davranışları düzenler.


  • 2-Beyin Kimyasalları ve Nörolojik Faktörler

  • Beyindeki bazı nörotransmitterlerin (serotonin, dopamin gibi) dengesizliği, dürtü kontrolü ve duygusal düzenlemede problemlere yol açabilir.
  • Özellikle DEHB ve dürtü kontrol bozuklukları gibi sorunlarda, beynin belirli bölgelerinin işleyişi ve kimyasal dengesi önemli bir faktördür. Beyindeki bu dengesizlikler, bireyin öfke, sabırsızlık ve agresif davranışlarını kontrol etmede zorlanmasına neden olabilir.


  • 3-Aile Dinamikleri ve Ebeveynlik Stili

  • Ebeveynlerin çocuklarına yaklaşımı, aile içindeki iletişim ve disiplin uygulamaları, çocukların davranış gelişimini büyük ölçüde etkiler.
  • Aşırı otoriter ya da aşırı gevşek ebeveynlik stilleri, çocuklarda davranış sorunlarına yol açabilir.
  • Tutarsız disiplin uygulamaları, sürekli eleştiri, duygusal ya da fiziksel ihmal gibi faktörler de sorunlu davranışları tetikleyebilir.
  • Aile içindeki şiddet, çatışma ya da boşanma gibi stresli durumlar, çocuklarda agresyon ve kaygı gibi davranış bozukluklarına neden olabilir.


  • 4-Travmatik Deneyimler ve Stres

  • Çocukluk döneminde yaşanan travmatik olaylar, bireyin ruhsal ve duygusal dengesini bozarak davranış problemlerine yol açabilir.
  • Fiziksel, duygusal ya da cinsel istismar, aile içi şiddet, ihmal, boşanma, ölüm gibi travmalar, çocuğun duygusal gelişimini olumsuz etkileyebilir. Bu durum, öfke nöbetleri, agresif davranışlar ve sosyal izolasyon gibi sorunlara yol açabilir.


  • 5-Sosyal ve Çevresel Etkenler

  • Bireyin yaşadığı çevre, sosyoekonomik durum ve sosyal ilişkileri, davranışlarını etkileyebilir.
  • Yoksulluk, düşük gelirli ve güvenli olmayan mahallelerde yaşama, çocukların sürekli stres ve güvensizlik hissetmesine neden olabilir.
  • Zayıf sosyal destek, okulda zorbalığa uğrama ya da akran baskısı da çocuk ve ergenlerde olumsuz davranışların gelişmesine yol açabilir.
  • Medyanın ve dijital ortamların etkisi, şiddet içerikli video oyunları, şiddet dolu televizyon programları ve sosyal medyanın olumsuz yönleri de çocukların davranışları üzerinde negatif etki yaratabilir.
  • Alkol, kafein, nikotin ya da bazı uyuşturucuların kullanımı, panik atakların ortaya çıkma riskini artırabilir.


  • 6-Akademik Başarısızlık ve Okul Problemleri

  • Okulda yaşanan başarısızlık, öğretmenlerle ve akranlarla yaşanan sorunlar, davranış bozukluklarını tetikleyebilir.
  • Özellikle öğrenme güçlüğü, DEHB gibi durumlardan kaynaklanan akademik başarısızlıklar, çocuğun özgüvenini düşürüp davranışsal tepkilere yol açabilir.
  • Öğretmenler tarafından sürekli eleştirilme ya da akranlar arasında dışlanma gibi durumlar da agresyon ve davranış bozukluklarına neden olabilir.


  • 7-Duygusal ve Psikolojik Sorunlar

  • Depresyon, anksiyete, stres gibi duygusal sorunlar, bireyin davranışlarını doğrudan etkileyebilir.
  • Çocuklar ve ergenler, duygusal problemlerini davranışlarına yansıtarak agresyon, inatçılık ya da içine kapanma gibi tepkiler gösterebilirler. Depresyon, düşük motivasyon ve sosyal ilişkilerde zorluklar da davranış sorunlarını artırabilir.


  • 8-Dürtü Kontrol Problemleri

  • Dürtü kontrolü zayıf olan çocuklar ve ergenler, anlık dürtülerine göre hareket eder ve sonuçlarını düşünmeden riskli davranışlarda bulunabilir.
  • Özellikle DEHB ve diğer dürtü kontrol bozukluklarında, bireyler düşünmeden hareket etme, sabırsızlık ve tehlikeli davranışlarda bulunma eğilimindedir. Bu durum, öfke nöbetleri ve kuralları ihlal etme gibi sorunları tetikleyebilir.


  • 9-Ergenlik Dönemi ve Hormonal Değişiklikler

  • Ergenlik dönemi, hormonlardaki değişiklikler nedeniyle duygusal ve davranışsal dalgalanmalara yol açabilir.
  • Ergenlikte artan hormonlar, öfke patlamaları, duygusal dengesizlik ve risk alma davranışlarını tetikleyebilir. Ergenlik dönemindeki kimlik arayışı ve bağımsızlık isteği de otoriteyle çatışmalara yol açabilir.


  • 10-Biyolojik ve Gelişimsel Faktörler

  • Bazı biyolojik ve gelişimsel bozukluklar (örneğin, otizm spektrum bozukluğu, öğrenme güçlüğü) da davranış sorunlarına neden olabilir.
  • Bu tür bozukluklar, çocuğun sosyal ve iletişim becerilerinde zorluk yaşamasına ve bu zorlukları agresif ya da çekingen davranışlarla ifade etmesine neden olabilir. Gelişimsel gecikmeler, çocuğun yaşıtlarıyla uyum sorunları yaşamasına ve davranış bozukluklarının ortaya çıkmasına yol açabilir.


  • Davranış problemleri çoğu zaman birden fazla faktörün etkileşimi sonucunda ortaya çıkar. Bu sebeplerin bir kombinasyonu, çocuğun sosyal ve duygusal gelişimini etkileyerek farklı davranış sorunlarına yol açabilir. Erken müdahale ve profesyonel destek, davranış problemlerinin şiddetini azaltmada etkili olabilir.

    Davranış Problemi Türleri

    Davranış problemleri, çocuklar, ergenler ve yetişkinlerde çeşitli şekillerde ortaya çıkabilir ve bireyin sosyal, akademik ya da mesleki yaşamını olumsuz etkileyebilir. Davranış problemleri, altta yatan sebeplere, belirtilere ve ortaya çıkma biçimine göre farklı türlere ayrılır. İşte başlıca davranış problemi türleri:

    1-Karşıt Olma Karşı Gelme Bozukluğu (KOKGB)

    Tanım: Özellikle çocuklarda görülen, sürekli olarak otorite figürlerine karşı gelme, inatlaşma ve olumsuz tutum sergileme durumu. Çocuklar genellikle kurallara uymayı reddeder ve tartışmacı bir tutum sergiler.
    Belirtiler: Sürekli itaatsizlik, sık sık tartışma, öfke patlamaları, başkalarını kasten rahatsız etme.
    Sonuçlar: Aile, okul ve sosyal ilişkilerde ciddi sorunlar yaşanır.

    2-Davranım Bozukluğu

    Tanım: Kuralların ve başkalarının haklarının ciddi şekilde ihlal edildiği, saldırgan ve yıkıcı davranışların görüldüğü bir durumdur. Çocuklar ve ergenler arasında sıkça görülür.
    Belirtiler: Yalan söyleme, hırsızlık yapma, kavga etme, hayvanlara zarar verme, ciddi kuralları ihlal etme (örneğin, evden kaçma, okulu asma).
    Sonuçlar: Toplumla uyum sorunları, yasa dışı faaliyetler, sosyal ilişkilerde bozulmalar.

    3-Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu (DEHB)

    Tanım: Toplumla uyum sorunları, yasa dışı faaliyetler, sosyal ilişkilerde bozulmalar.
    Belirtiler: Dikkati sürdürmede güçlük, sabırsızlık, aşırı hareketlilik, sırayı bekleyememe, sık sık eşya kaybetme.
    Sonuçlar: Akademik başarısızlık, sosyal ilişkilerde zorluk, işte performans düşüklüğü.

    4-Dürtü Kontrol Bozukluğu

    Tanım: Kişinin dürtülerini kontrol etmekte zorlandığı, düşünmeden hareket ettiği ve sonuçlarını öngöremediği bir bozukluktur. Ani tepkiler verme, şiddetli öfke patlamaları gibi durumlar sıklıkla gözlemlenir.
    Belirtiler: Düşünmeden hareket etme, anlık öfke patlamaları, sonuçlarını düşünmeden riskli davranışlarda bulunma.
    Sonuçlar: Sosyal, duygusal ve mesleki yaşamda ciddi sorunlara yol açabilir.

    5-Antisosyal Kişilik Bozukluğu

    Tanım: Özellikle yetişkinlerde görülen, toplum kurallarına aykırı davranışların, başkalarının haklarını ihlal etmenin ve vicdan azabı çekmemenin hakim olduğu bir kişilik bozukluğudur.
    Belirtiler: Suç eğilimi, yasaları çiğneme, empati eksikliği, pişmanlık duymadan başkalarına zarar verme, başkalarını manipüle etme.
    Sonuçlar: Hukuki problemler, toplumsal uyumsuzluk, sosyal ilişkilerde zorluk.

    6-Yıkıcı Duygudurum Düzenleyememe Bozukluğu

    Tanım: Çocukluk çağında görülen, sürekli ve şiddetli öfke patlamaları ve sinirlilik ile karakterize bir bozukluktur. Çocuklar, sık sık kontrol edilemeyen öfke nöbetleri geçirir.
    Belirtiler: Şiddetli ve sık öfke nöbetleri, aşırı sinirlilik, duygusal dalgalanmalar.
    Sonuçlar: Sosyal izolasyon, akran ilişkilerinde bozulmalar, okulda ve evde problemler.

    7-Zorbalık (Bullying) ve Saldırganlık

    Tanım: Özellikle çocuklar arasında görülen, bir çocuğun başka bir çocuğa fiziksel, sözel ya da duygusal olarak zarar verme amacı taşıdığı, tekrarlayan ve kasıtlı davranışlardır.
    Belirtiler: Fiziksel saldırganlık, tehdit etme, küçük düşürme, sosyal dışlama.
    Sonuçlar: Mağdurlarda düşük özgüven, depresyon, anksiyete; zorbalık yapan çocuklarda ise sosyal uyumsuzluk.

    8-Pasif Agresif Davranışlar

    Tanım: Duygularını doğrudan ifade edemeyen bireylerin, dolaylı yoldan (örneğin, inatçılık, unutkanlık, isteksizlik gibi yollarla) karşı çıkma ya da protesto etme eğilimidir.
    Belirtiler: Sözlü olarak onay verip davranışlarıyla isteksiz olma, işi sabote etme, zamanında görevleri yerine getirmeme.
    Sonuçlar: İlişkilerde bozulmalar, iş ya da okulda verimsizlik.

    9-Tırnak Yeme ve Saç Yolma (Trikotillomani)

    Tanım: Stres, kaygı ya da duygusal baskı durumlarında kendini rahatlatmak amacıyla ortaya çıkan tekrarlayıcı davranışlardır.
    Belirtiler: Kişinin farkında olmadan ya da bilinçli bir şekilde tırnaklarını yemesi ya da saçlarını yolması.
    Sonuçlar: Fiziksel zarar (tırnakların hasar görmesi, saç dökülmesi), sosyal utanç, düşük özgüven.

    10-Kleptomani (Çalma Hastalığı)

    Tanım: Kişinin ihtiyacı olmadığı halde, dürtülerini kontrol edemeyerek çalma isteği duyduğu bir bozukluktur.
    Belirtiler: Gerekli olmayan eşyaları çalma, çalarken yoğun bir rahatlama hissetme, sonrasında suçluluk duygusu yaşama.
    Sonuçlar: Hukuki problemler, sosyal ve iş yaşamında sorunlar.


    Genetik yatkınlık, travmatik deneyimler, aile dinamikleri ve çevresel etkenler bu bozuklukların oluşumunda etkili olabilir. Erken müdahale ve tedavi, bireyin davranış problemleriyle başa çıkmasını kolaylaştırabilir.

    Davranış Problemi Hakkında Sıkça Sorulan Sorular

    Davranış problemleri kalıcı mıdır?
    Erken teşhis ve uygun müdahale ile birçok davranış problemi kontrol altına alınabilir ya da tamamen ortadan kalkabilir. Ancak müdahale edilmediğinde bazı davranış problemleri kalıcı olabilir ve yetişkinlikte daha ciddi psikolojik sorunlara dönüşebilir.

    Çocuğumda davranış problemi olduğunda ne yapmalıyım?
    Öncelikle, çocuğunuzun davranışlarını gözlemleyin ve belirli durumlarda nasıl tepki verdiğini anlamaya çalışın. Davranış problemleri sık ve şiddetli hale geliyorsa bir uzmana başvurmak, çocuğunuzun durumunu değerlendirmek ve uygun tedavi planını oluşturmak için önemlidir.

    Davranış problemleri hangi yaşta başlar?
    Davranış problemleri genellikle çocukluk döneminde, özellikle 2-3 yaşlarında başlayabilir. Bu yaşlarda çocuklar, öfke ve inatçılık gibi gelişimsel olarak normal davranışlar sergilerken, bu durumlar kalıcı hale geldiğinde davranış problemi olarak değerlendirilebilir. Ergenlik dönemi ise bu tür sorunların sık görüldüğü bir diğer dönemdir.

    Davranış problemi olan çocuklar büyüdüklerinde sorun yaşamaya devam eder mi?
    Müdahale edilmezse, çocuklukta görülen davranış problemleri ergenlik ve yetişkinlik döneminde de devam edebilir. Özellikle ciddi davranış bozuklukları, ilerleyen yaşlarda antisosyal davranışlara, suç eğilimlerine ya da ilişki sorunlarına yol açabilir. Erken dönemde destek almak bu riskleri azaltır.

    Çocuğumun davranış problemi sadece geçici bir dönem olabilir mi?
    Bazı davranışlar gelişimsel olarak normal kabul edilir ve çocuk büyüdükçe kendiliğinden düzelebilir. Ancak bu davranışlar şiddetliyse, sürekli tekrarlanıyorsa ve çocuğun günlük yaşamını olumsuz etkiliyorsa, geçici bir durum olmayabilir ve profesyonel yardım almak gerekebilir.

    Hangi davranışlar problem olarak değerlendirilir?
    Yaşa uygun olmayan, sosyal, akademik ya da aile yaşamını olumsuz etkileyen, sürekli tekrarlanan ve bireye ya da çevresine zarar veren davranışlar problem olarak değerlendirilir. Örnekler arasında saldırganlık, yalan söyleme, kural tanımama ve dürtüsellik yer alır.

    Eğer bu sorular dışında başka merak ettikleriniz varsa, davranış problemleri hakkında daha fazla bilgi almak için iletişim adreslerim..

    İLETİŞİM